4.依據教育部《幼兒園教保活動課程大綱》 發展順序何者最佳？(3 分)
(A)先認識主流文化，再了解弱勢族群
(B)從介紹臺灣目前所有的族群與其文化特色開始
(C)先比較臺灣不同族群文化的異同，再認識在地文化的特色
(D)從探索在地文化活動開始，讓幼兒體認生活環境中的人事物和自己的關係。

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統計： A(40), B(99), C(104), D(2264), E(0) #2913938

詳解 (共 3 筆)

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