4. 陳老師運用 deBono 六頂思考帽進行教學，下列哪些敘述較為適切？
甲、戴上白帽，針對問題提出客觀事實與證據
乙、戴上黃帽，針對問題提出建設性的正向觀點
丙、戴上綠帽，針對問題反思事實與判斷並考慮風險
丁、戴上藍帽，針對問題進行總結及決定下一步計畫
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

答案：登入後查看
統計： A(13), B(49), C(6), D(2), E(0) #3250195

詳解 (共 2 筆)

#6126932
白色思考帽：中立而客觀的事實與數據。 紅...
(共 138 字，隱藏中）
前往觀看
6
1
#6877362

這題考的是 Edward de Bono 的「六頂思考帽」(Six Thinking Hats) 創意思考模式，用來幫助學生從不同角度思考與決策，是資優教育、探究式學習中常用的思維策略之一。

理論：de Bono 的六頂思考帽（Six Thinking Hats）

創始者： Edward de Bono
目的： 幫助學生或團隊從六種不同思維角度來分析、思考問題，避免陷入單一觀點。

六頂思考帽對照表：

顏色帽子 代表思維 功能說明
? 藍帽 控制、管理 總覽全局、組織流程、決定順序與下一步
⚪ 白帽 客觀資訊 提出事實、數據、證據，避免主觀情緒
? 黃帽 樂觀正向 看見優點、機會、潛在好處，正面觀點
? 紅帽 情感直覺 表達感覺、情緒、不須證明
⚫ 黑帽 批判風險 分析風險、弱點、問題、可能錯誤
? 綠帽 創新創意 發想新點子、替代方案、突破性構想

選項解析：

甲、戴上白帽，針對問題提出客觀事實與證據

Ｖ正確

  • 白帽代表「資訊與事實」，重視客觀資料、去除情緒偏見。

乙、戴上黃帽，針對問題提出建設性的正向觀點

Ｖ正確

  • 黃帽代表「正向、樂觀」，思考潛力、好處與機會，強調建設性。

丙、戴上綠帽，針對問題反思事實與判斷並考慮風險

Ｘ錯誤

  • 綠帽代表的是「創意與創新思考」，與風險考量無關。

  • 「考慮風險」屬於黑帽（批判性思考）。

丁、戴上藍帽，針對問題進行總結及決定下一步計畫

Ｖ正確

  • 藍帽為「管理與統整帽」，負責掌控整體流程、分配帽子使用順序、做結論與決策。

正確選項：(B) 甲乙丁

0
0