40.小智發現自己閱讀科學類書籍時會有較大的困難。這是屬於下列何種能力的展現?
(A)計畫
(B)監控
(C)提取
(D)推論
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統計: A(210), B(5837), C(871), D(1097), E(0) #2011615
統計: A(210), B(5837), C(871), D(1097), E(0) #2011615
詳解 (共 10 筆)
#3945564
傅來福(J.H. Flavell)認知監控是下列四類現象交互作用而成的
(1)後設認知知識(metacognitive knowledge)
(2)後設認知經驗(metacognitive experience)
(3)目標或作業(goals or tasks)
(4)行動或策略(action or strategies)。
透過對自己認知歷程的了解,可進而將注意力與努力分配在需要的地方。
一般認為認知監控能力是逐漸發展出來的,年齡愈大,認知監控能力愈好。
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#4024736
理解監控策略:即為後設認知,係指對自己認知過程的瞭解與控制
sharon筆記教心p.79
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#4199954
@理解監控策略:對自己理解的認識與監控。包括設定閱讀目標,選擇適當讀書策略來達此目標,在閱讀中檢核此目標是否達成。檢核後不理想,採取補救措施。
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#4758037
發現自己閱讀科學類書籍時會有較大的困難→監控自己的認知歷程→監控
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#6342981
小智在閱讀的過程中察覺到自己在科學類書籍上遇到困難,這屬於對自己學習狀況的**「監控」能力**。監控(monitoring)是後設認知(metacognition)的一部分,指的是個體在學習過程中對自身理解、進度與困難進行評估與調整。
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