40. 老師運用不同音樂片段,與不同的生活作息結合,例如準備收拾玩具物品時放音樂 A,要在走廊集合時放音樂 B,請問這是運用哪種學習或發展理論?
(A) 古典制約
(B) 操作制約
(C) 楷模
(D) 生態理論
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統計: A(434), B(150), C(0), D(1), E(0) #3112504
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