41 關於語言萌發階段（emerging language stage）兒童溝通發展評估的建議，下列何者不適當？ (A)治療師可於結構化情境中施測嬰幼兒溝通發展量表以判斷發展階段 (B)治療師可安排遊戲材料觀察兒童的象徵性遊戲（symbolic play）表現 (C)治療師可比較兒童的溝通能力與象徵性遊戲表現是否有落差 (D)治療師可在互動過程中記錄兒童表達溝通意圖的方式和頻率