42.某校七年級生活科技課程專題「連桿機械手臂」，主要教學目標為協助學生認識機械手臂運作之原理，探討在不同情境下機械手臂與夾具之設計，進而引導學生探索機械手臂於實際產業界的延伸應用，思考科技演進對人類發展所帶來的影響。請問下列何者較不適合為此課程專題對應之學習內容？ (A)生 A-IV-2 機構與結構的應用 (B)生 S-IV-2 科技對社會與環境的影響 (C)生 N-IV-1 科技的起源與演進 (D)生 P-IV-3 手工具的操作與使用