試題詳解

試卷：無年度 - 105上臺北市立大學模擬教檢教育原理與制度試題-教育原理與制度#69741 | 科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

試卷名稱：無年度 - 105上臺北市立大學模擬教檢教育原理與制度試題-教育原理與制度#69741

科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

43. 吳老師採取建構論取向的教學，下列何者是他在課堂上最少運用的方法？
(A)小組實作
(B)團體討論
(C)聚斂式問答
(D)發現式教學

正確答案：登入後查看

Q寶

B1 · 2022/03/28

推薦的詳解#5397759

未解鎖

建構導向教學希望學生能主動建構知識。...

(共 87 字，隱藏中）

前往觀看