43. 下列對「視覺文化」的敘述，何者有誤？
(A) 重視社會生活環境中視覺文化內容的交集與相互溝通
(B) 視覺文化是當今資訊化社會中無所不包的視覺影像
(C) 引導學生對媒體影像的視覺文化建立思考與解讀能力
(D) 視覺文化強調現代主流文化的影響力與時尚價值觀

視覺文化（Visual cultural）的藝術教育觀

（資料整理自Duncum,P.1999；Mirzoeff,N.1999；趙惠玲,2001）

(西方藝術教育界鼓吹視覺文化思潮最早也最力的澳洲裔學者Paul Duncum，於二○○二年正式提出VCAE（Visual Culture Art Education，簡稱VCAE）

（一）視覺文化的教育目標

Barnard定義視覺文化：人類製造、詮釋、創造的視覺，本身具有或被賦予機能的溝通或美感目的的內容，所以我們每天所見之路標、建築、庭院設計、織品、汽車、廣告、電視、電影、網際網路等均在視覺研究範疇。其教育上的意義，則是強調教育可以檢視視覺影像本身或跨時代的社會功能。

（二）視覺文化在藝術教育上的運用

年輕人最容易受到視覺文化的影響，學生的情況也是一樣，藝術教育的內容近來加入了視覺文化的影像，如廣告、漫畫、大眾文化等等，較之傳統藝術的優勢在於更能夠包容種族、環境、議題…等等，而提倡視覺文化的用意，並非主張揚棄傳統藝術，更重要的是以視覺文化作為題材，讓學生思維影像所衍生出來的社會意義、訊息、價值觀念。