43. 依據 108 課綱,「聽懂適合程度的詩歌、戲劇,並說出聆
聽內容的要點」是哪個年級的學生應有的學習表現?
(A)1、2 年級
(B)3、4 年級
(C)5、6 年級
(D)7-9 年級
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統計: A(634), B(2697), C(877), D(111), E(0) #2927350
統計: A(634), B(2697), C(877), D(111), E(0) #2927350
詳解 (共 5 筆)
#5486985
除了背上面的學習階段、學習表現外,如果是教育現場的老師
會發現從中年級開始國語會有劇本的出現,符合「1-Ⅱ-3聽懂適合程度的詩歌、戲劇,並說出聆聽內容的要點」
也能拿來判斷此題。
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#5579481
一、學習表現
(一)聆聽
第二學習階段:(3-4年級)
1-Ⅱ-1 聆聽時能讓對方充分表達意見。
1-Ⅱ-2 具備聆聽不同媒材的基本能力。
1-Ⅱ-3 聽懂適合程度的詩歌、戲劇,並說出聆聽內容的要點。
1-Ⅱ-4 根據話語情境,分辨內容是否切題,理解主要內容和情感,並與對方互動。
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