45 在籃球教學活動中，教師以合作學習進行教學，將學生分成若干小組，各組中成員的能力進行排名，同一層級能力的成員在一起互相競賽，能力最高的在一起比，能力最低的在一起比，成員所得的分數作為各小組累積計分之方式，此一合作學習名之為？
(A)學生小組成就區分法(student teams- achievement divisions)
(B)同儕教學法(peer teaching)
(C)小組遊戲競賽法(team games tournament)
(D)拼圖法(jigsaw)

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統計： A(957), B(36), C(1154), D(103), E(0) #1794700

詳解 (共 4 筆)

#2819123
小組遊戲比賽法（Teams-Games-...
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#2819006

小組遊戲競賽法－TGT（Term-Games-Tournament Method）

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n 這種方法的程序類似STAD，主要的不同在透過工作單的學習活動完成後，舉行小組之間成就測驗的競賽，教師在事前為學業競賽準備題目單、題號卡、答案單、計分單，測驗時依每組學生能力高低分派至適合的測驗桌，比賽成績以小組個人得分轉換的點數總和計算，成績高者給予表揚和獎勵。


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#3233789
學生小組成就區分法(STAD)（Stud...
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#5627555
合作學習法
精熟:相互學習、學生小組成就區分法、拼圖法二代、認知學徒制
探究:學習共同體、共同學習法、團體探究法
討論:配對學習、菲力普66、拼圖法一代、腦力激盪法
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