45.針對學生身心特質之不同，彈性調整鑑定工具與評量方式，這樣的作法屬 於下列何者？
(A)區分式評量
(B)無障礙評量
(C)融合式評量
(D)文 化歧視評量。

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統計： A(260), B(783), C(31), D(40), E(0) #863171

詳解 (共 2 筆)

#1292217
無障礙評量的運用，應根據學生的障礙情況與...
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#4657862

無障礙評量：視個別需求而實施評量，降低特教生參與評量活動的限制，以展現他真實的能力。

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