45. 小強就讀小一時即發現學習加減運算有困難,很排斥上數學課。他無法立即判斷數字表徵量 化大小的差異,不懂得數字之間的序列關係,學習數與數線單元時,搞不清楚正負數所代表 的意義,導致進一步的加減運算呈現困難。依據上述現象,請問小強數學學習困難最可能的 核心缺陷是下列哪個原因?
(A)注意力不足
(B)運算困難
(C)缺乏數感
(D)工作記憶差

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統計: A(3), B(56), C(885), D(31), E(0) #3123006

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#5932539
每一個人的數感知能不同,也影響著解數學題...
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私人筆記#5271960
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他無法立即判斷數字表徵量化大小的差異,不...
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