46、小宇升上五年級之後覺得數學課越來越難，作業和考試經常無法自行解題。他認為自己沒有數學頭腦，再怎麼 努力能力也不會提升，漸漸放棄投入學習。請問以德維克（Dweck, C.）的觀點，小宇屬於哪一種能力信念？
(A)習得無助
(B)自我跛足
(C)能力本質觀
(D)逃避表現目標

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統計： A(789), B(178), C(669), D(37), E(0) #2950462

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習得無助感是Lenore walker提出

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