46.下列哪一種方法最能促進肢體障礙學生的自我接受？ (A)提供學生專注於「比較價值」來提升自我概念 (B)教導學生廣結善緣，受同學喜歡 (C)鼓勵好好讀書，提高學業成績 (D)提供適應體育活動，鼓勵運動。