46.根據美國智能和發展障礙學會(AAIDD)依支持程度而區分的智能障礙分類，若是「從學校轉銜到成人就業階段的支 持」，這個支持程度是下列哪一類的支持系統？
(A)間歇的
(B)有限的
(C)廣泛的
(D)全面的

答案：登入後查看
統計： A(115), B(248), C(56), D(93), E(0) #868936

詳解 (共 4 筆)

#1131331

美國智能障礙學會(AAMR)依支持程度而區分的智能障礙分類

2002=強調支持系統

支持程度

舉例

時間長短以及環境的範圍多寡

1.間歇的：

失業、緊急病況

只有在關鍵時期需要短暫輔助→時間短

2.有限的：

短期就業訓練

學校過渡到成人就業

短時間

經常且有時間限制的，但不是間歇的→時間經常且有限制

3.廣泛的：

工作上的支援

有持續性的需求

最少在某些環境需要持續的協助，且沒有時間限制→時間持續、特定環境

4.全面的：

恆常/跨情境/終身的

支持具有恆常的、各種環境的普遍性，且沒有時間限制→時間持續、全部環境

 
32
0
#2972017
美國智能和發展障礙協會(AAIDD)由「...
(共 363 字，隱藏中）
前往觀看
13
0
#3379723
支持系統分類： 間歇性：零星、基本，部...
(共 154 字，隱藏中）
前往觀看
9
0
#2298305
這是不是直接從英文翻譯的呀？有些副詞放的...
(共 27 字，隱藏中）
前往觀看
1
1