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四技二專、二技統測◆國文
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110年 - 110 二技統測_共同科目:國文#98545
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46. ( 甲 ) ( 乙 ) 文分析評論的角度分別為何?
(A) 甲文:音樂風格的民族性;乙文:文化界的一致看法
(B) 甲文:歌詞與旋律的配合;乙文:依循評獎標準發言
(C) 甲文:歌詞內容的感染力;乙文:純文學創作的觀點
(D) 甲文:得獎者的文學才華;乙文:媒體的報導及評論
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統計:
A(122), B(121), C(337), D(150), E(0) #2698022
詳解 (共 1 筆)
蝦皮:警察法規白話解題
B1 · 2021/05/06
#4702277
X(A) 甲文:音樂風格的民族性;乙文:...
(共 1115 字,隱藏中)
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8. 下列 ______ 中,應填入何者,可使語意更完整? 紐西蘭青年魯本隻身來臺旅行,走入森林後音訊杳然。一般而言,登山健行最忌諱獨自 進入陌生的荒野山區,但有時一個人的流浪和放逐,更能體驗私我和自然的關係。這種 辯證很兩難,______ 。不知二十五歲以前,魯本在紐西蘭是否也曾這樣和森林 對話,獲得生命的啟發。臺灣的教育裡,其實是很缺乏,也很排斥探險的。 ( 改寫自劉 克襄〈隱逝於福爾摩沙山林〉)(A) 按圖索驥旅遊指南尚有待實際的登山驗證(B) 對於異國文化和山水的熱愛無法拋諸腦後(C) 危險的降臨跟心靈的發掘往往只一線之隔(D) 自助旅遊或隨團出遊實有不同的旅行體驗
#2697984
9. 說話或行文常運用遞進 ( 遞減 ) 關係以發揮強調的作用,除依程度輕重順序,並應符合邏 輯。下列語句所運用的遞進 ( 遞減 ) 邏輯何者較為正確? (A) 特賣會隨處可見四折、五折甚至六折的促銷標價,非常吸引人 (B) 面對考試,只要努力不懈怠,就算沒有八十分,也會有九十分 (C) 有智慧的人,不但不會畫地自限,反而會思考如何去改變現狀 (D) 他在奧運勇奪金牌,不僅打破世界紀錄,而且打敗所有的選手
#2697985
10. 以下是一則衛教新聞,文句 ( 甲 ) ( 乙 ) ( 丙 ) ( 丁 ) 何者沒有冗贅的現象? 電子煙多含有尼古丁、甲醛等有害物質,而多數用於調製電子煙油的添加物,並非合法 的食品添加物,(甲)有些香料雖容許可以合法添加於食品,但缺乏呼吸暴露毒理測試, 直接吸入肺部,易波及影響導致肺損傷。(乙)國民健康署已會商網路購物平台業者,請 業者加強商品管控機制,避免販售電子煙及煙油,但現階段僅有「含尼古丁煙油」依 藥事法裁罰;(丙)電子霧化器等產品雖得以菸害防制法處罰,除罰則過輕外,業者改以 果汁、精油等不同名稱販賣電子煙油,規避網路巡查機制或衛生局稽查,(丁)且透過社 群網路銷售販賣,使稽查難度更高,因此目前當務之急就是進行菸害防制法修訂,以保 護國民健康。(A) 甲乙 (B) 乙丙 (C) 丙丁 (D) 甲丁
#2697986
11. 下列選項中的「無狀」,何者解釋正確? (A) 行視鯀之治水「無狀」,乃殛鯀於羽山以死:無禮 (B) 梁王勝墜馬死,誼自傷為傅「無狀」,常哭泣:無能 (C) 此子前者出言「無狀」,且燒吾海,父王不合放還其人:無情 (D) 你這潑猴,十分「無狀」!師父傳你道法,卻與師父頂嘴:無聊
#2697987
12. 下列選項「」中的詞語,何者意義與其他不同? (A) 焚百家之言,以愚「黔首」 (B) 王者不卻「眾庶」,故能明其德 (C) 救「黎民」於水火,解百姓於倒懸 (D)「豎子」不足與謀!奪項王天下者,必沛公也
#2697988
13. 下列「」內的詞語與意義通同的字,何者錯誤? (A) 微管仲,吾其「被」髮左衽矣:通「披」 (B) 遠道不可思,「宿」昔夢見之:通「速」 (C) 距關,毋「內」諸侯,秦地可盡王也:通「納」 (D) 思厥先祖父,「暴」霜露,斬荊棘,以有尺寸之地:通「曝」
#2697989
14. 閱讀下文,判斷東方朔「竊飲之」最可能的用意為何? 武帝時,有獻不死之酒者,東方朔竊飲之。帝怒,欲殺朔。朔曰:「臣所飲,不死之酒 也。殺臣,臣亦不死;臣死,酒亦不驗。」(《古今譚概》) (A) 相信不死之酒的功效 (B) 破除不死之酒的荒誕 (C) 展現武帝愛才的心胸 (D) 炫耀自己應對的機警
#2697990
15. 下列選項,何者最接近「使齊人傅之」所主張的學習觀念? 「有楚大夫於此,欲其子之齊語也,則使齊人傅諸?使楚人傅諸?」「使齊人傅之」 (《孟子》) (A) 不要讓孩子輸在起跑點上 (B) 地球村時代,外語學習無止境 (C) 心有多大,學習的路就會有多長 (D) 線上真人互動,外籍母語家教到你家
#2697991
16. 依據下文對領導者特質的敘述,下列選項何者正確? 主德者,聰明平淡,達眾材而不以事自任者也。是故主道立,則眾材各得其任也。若道 不平淡,與一材同好,則一材處權,而眾材失任矣。(改寫自《人物志》) (A) 才能平庸並不會損害他發號施令的權威 (B) 凡事須親力親為才能妥善掌握執行效率 (C) 和下屬積極合作,才能發揮個人的能力 (D) 不能偏重單一人才,而須兼採各類專長
#2697992
17. 閱讀下文,判斷「去趣愈遠」的原因: 夫趣得之自然者深,得之學問者淺……迨夫年漸長,官漸高,品漸大,有身如梏,有心 如棘,毛孔骨節俱為聞見知識所縛,入理愈深,然其去趣愈遠矣。(袁宏道〈序陳正甫 會心集〉) (A) 外在事物拘限 (B) 迷失治學方向 (C) 長年惡疾纏身 (D) 沾染市賈之氣
#2697993
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