阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆學前特教組
>
107年 - 新北市107學年度國民小學暨幼兒園教師甄選-學前特教科#69436
> 試題詳解
46. IEP 學期目標的撰寫,下列哪些是正確的?甲、能指認出郵局的標誌;乙、培養學生認 識郵局的標誌;丙、能在速食店完成點餐的活動;丁、練習速食店點餐的活動
(A)甲丙丁
(B)乙丁
(C)甲丙
(D)以上皆是
答案:
登入後查看
統計:
A(127), B(50), C(1333), D(68), E(0) #1806224
詳解 (共 1 筆)
張純嘉
B1 · 2018/07/19
#2926106
如何撰寫IEP之學年目標與學期目標 ...
(共 856 字,隱藏中)
前往觀看
15
0
相關試題
21. 下列何者不是文蘭適應行為量表所包含的測驗領域? (A)溝通能力領域 (B)社會能力領域 (C)學科能力領域 (D)動作能力領域
#1806199
22. 下列哪一項是屬於刺激之內的提示? (A)摺疊棉被時,圓形對圓形,正方形對正方形 (B)指向地面的紙屑,提示學生撿起來 (C)接下來的步驟是甚麼 (D)呈現泡麵步驟的照片
#1806200
23. 先考量班上所有學生不同能力和需求,提供多元管道可用的課程,這是哪種設計? (A)功能性課程設計 (B)全方位課程設計 (C)課程調整 (D)工作分析
#1806201
24. 小如無法站在他人角度了解對方的計畫、思考和觀點,亦無法就他人的表情動作推測對 方的內在心理歷程,顯示小如在下列何種能力上有缺陷? (A)心智理論 (B)分享注意力 (C)執行功能 (D)感覺統合
#1806202
25. 若幼兒在面對引起分心的事物時,仍能將注意力集中於主要的焦點事物上,則顯示該名 幼兒具備下列何種注意力? (A)分享式注意力 (B)選擇性注意力 (C)集中性注意力 (D)持續性注意力
#1806203
26. 自然課程模式(the naturalistic curriculum model)之主要目標,在增進發展遲緩幼兒於自 然社會和物理環境中控制、參與和互助。以下哪一項為自然課程模式的第一個步驟? (A)決定教學目標的先後順序 (B)進行生態評量 (C)擬定個別化教育計畫 (D)進行教學
#1806204
27. 小華正在學習從水壺倒水,老師安排讓其他孩子先倒水,這樣水壺的水就不會太多,再 輪到小華去倒水。像這樣有目的地安排某些活動中自然發生的事件,屬於下列哪一種課 程調整的類型? (A)環境支持 (B)活動簡化 (C)同儕支持 (D)隱性支持
#1806205
28. 下列何者不是屬於課程本位評量的特徵? (A)評量材料選自學生課程中 (B)經常性且重複的施測 (C)評量結果可以做為教育上的決定 (D)以學生目前可能接觸的環境做為評量範圍
#1806206
29. 下列有關「無障礙」的環境敘述,何者正確? (A)無障礙環境包含交通、建築、學習、工作、社區等方面,強調可及性 (B)無障礙環境概念中的可及性是指:可取、可給、可用 (C)無障礙環境中有兩層面,其一是有形的環境,例如:社會大眾的接納與尊重 (D)電梯有語音輸出來播報樓層數,這並不算是一種無障礙環境設計理念的實施
#1806207
30. 某位腦性麻痺幼兒需要手眼協調及感覺統合訓練,班級教師應為該幼兒申請哪一種相關 專業服務? (A)語言治療 (B)物理治療 (C)職能治療 (D)心理治療
#1806208
相關試卷
114年 - 114 連江縣國民中小學_暨學前新進教師聯合甄選試題:學前特殊教育專業知能#129073
2025 年 · #129073
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:幼兒園教育專業科目-加重學前特殊教育比重#127536
2025 年 · #127536
114年 - 114 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:特教專業知能#127335
2025 年 · #127335
114年 - 114 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:學前特教#127104
2025 年 · #127104
113年 - 113 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:學前特殊教育專業科目#120692
2024 年 · #120692
113年 - 113 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:學前特教科#119988
2024 年 · #119988
113年 - 113 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:特教專業知能#119876
2024 年 · #119876
112年 - 112 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷:幼兒園教育專業知能(加重學前特殊教育比重)#115842
2023 年 · #115842
112年 - 112 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_幼兒園:幼兒園教育專業科目(加重學前特殊教育比重)#115810
2023 年 · #115810
112年 - 112 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:學前特教科#114647
2023 年 · #114647