47林老師想啟發學生的空間智能,下列哪一教學策略較適切?
(A)以幾何圖形插畫大師的故事作為教學引起動機
(B)讓學生快速畫出授課內容想傳達的概念和想法
(C)讓學生以肢體動作模擬,呈現幾何圖形形狀
(D)讓學生到廣闊森林散步,觀察各種葉子形狀
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統計: A(177), B(300), C(196), D(35), E(0) #1813752
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