47.( ) 依我國「身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法」(2013)中,需經評估後確定一般教育所提供之學習輔導無顯著 成效者,為下列哪二類身心障礙學生的鑑定基準? 
(A)智能障礙、學習障礙 
(B)情緒行為障礙、智能障礙 
(C)情緒行為障礙、學習障礙 
(D)語言障礙、學習障礙

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統計: A(18), B(2), C(524), D(4), E(0) #1590596