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5.( ) 依據現行「特殊教育支援服務與專業團隊設置及實施辦法」，關於專業團隊之合作方式及運作程序，以下敘述何者錯誤？
(A)由專業團隊成員共同先就個案討論後再進行個案評估，以做成評估結果
(B)由各專業團隊成員分別實施個案評估後再共同進行 個案討論，以做成評估結果
(C)個別化教育計畫經核定後，由特教個案管理教師執行及追蹤
(D)專業團隊依評估結果，確定教育及相關支持服務之重點及目標，完成個別化教育計畫擬訂
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統計： A(83), B(81), C(400), D(29), E(0) #1590554
統計： A(83), B(81), C(400), D(29), E(0) #1590554
詳解 (共 3 筆)
po
#2254733
特殊教育支援服務與專業團隊設置及實施辦法
第 五 條 專業團隊之合作方式及運作程序如下：
一、由專業團隊成員共同先就個案討論後再進行個案評估，
或由各專業團隊成員分別實施個案評估後再共同進行個
案討論，做成評估結果。
二、專業團隊依前款評估結果，確定教育及相關支持服務之
重點及目標，完成個別化教育計畫之擬訂。
三、個別化教育計畫經核定後，由專業團隊執行及追蹤。
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