47. 有關補救教學的課程設計原則,下列何者為非?
(A)宜簡化教材
(B)學習活動應有變化具趣味性
(C)課程不必考慮結構性,只要考慮學生個別的學習狀況即可
(D)由易而難,由簡而繁,由已學到未學。

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統計： A(14), B(37), C(666), D(29), E(0) #3362801

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#6278908
正確答案是：(C) 課程不必考慮結構性...
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#6834747
1. 題目解析 本題涉及補救教學的課程...
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