阿摩線上測驗
48. 有關智能障礙者的教育原則，何者為非？
(A)越重度，增強要越延宕
(B)使用正增強來增加良好行為
(C)執行教學時，抱持順序和提示/線索的一致性
(D)選擇一個明確界定的目標行為
答案：登入後查看
統計： A(388), B(9), C(20), D(13), E(0) #3246233
統計： A(388), B(9), C(20), D(13), E(0) #3246233
