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試題詳解

試卷:102年 - 102年高考-兒童語言障礙學#15202 | 科目:專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 102年高考-兒童語言障礙學#15202

年份:102年

科目:專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

5 個案進入治療的熟練階段(proficiency stage),語言治療師會採用何種技巧達到目標?
(A)減弱(fading)
(B)反向鏈接(backward chaining)
(C)模仿(imitation)
(D)示範(modeling)
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