5.合作學習時常遭遇學生無法公平參與而充分發表自己意見的問題，以下哪一種方法比較不能提高學生的公平參與？
(A)指導團隊合作技巧，培養互助與輪流的觀念和行為
(B)運用角色安排策略，提供每位成員不同的參與途徑
(C)設計多元能力的學習任務，讓不同專長能力學生都有展能的機會
(D)鼓勵成員多專心聆聽，並提高個人競爭意識

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統計： A(25), B(52), C(48), D(2625), E(0) #2923577

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#5472715
關鍵字：提高學生的公平參與→互助與輪流、...
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#5472792
(D)鼓勵成員多專心聆聽，並提高個人競爭...
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#5472921
5.合作學習時常遭遇學生無法公平參與而充...
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#5782878
提高個人競爭，與合作學習相斥
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6785542
未解鎖
(A) 培養合作技巧，確保每位同學都有機...
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