50 個案在上課時,想引起治療師的注意便會離座,治療師則忽略不反應,個案離座的次數因而減少。請問這屬於行為改變技術中的那一種方式?
(A)正增強
(B)懲罰
(C)負增強
(D)削弱
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統計: A(1), B(1), C(31), D(458), E(0) #3136919
統計: A(1), B(1), C(31), D(458), E(0) #3136919
詳解 (共 2 筆)
#5906915


參考:
https://yamol.tw/item-22.%E6%95%99%E5%B8%AB%E7%B6%93%E5%B8%B8%E4%BD%BF%E7%94%A8%E8%A1%8C%E7%82%BA%E6%94%B9%E8%AE%8A%E6%8A%80%E8%A1%93%E4%BE%86%E5%A1%91%E9%80%A0%E5%AD%B8%E7%94%9F%E8%A1%8C%E7%82%BA%E3%80%82%E5%B0%8D%E6%96%BC%E6%AD%A3%E5%A2%9E%E5%BC%B7%E3%80%81%E8%B2%A0%E5%A2%9E%E5%BC%B7%E8%88%87%E6%87%B2%E7%BD%B0%E4%B8%89%E8%80%85%E7%9A%84%E6%95%98%E8%BF%B0..-1541192.htm
https://www.ncsist.org.tw/upload/3022_636571600006875693.pdf
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