50.閱讀課時候，王老師教導學生要學習分析因果關係並練習「如何問自己問題，讓自己讀懂，確認是否已經了解文章的意義」，老師主 要運用哪一種閱讀教學策略？
(A)問題教學
(B)理解監控
(C)交互教學
(D)概念構圖

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統計： A(25), B(754), C(94), D(1), E(0) #3114900

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教檢考古題 25.在閱讀時，張老師...
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#6255087
交互教學法=相互教學法
●建構主義
●師生和同儕的對話(Vygotsky：他人調整→自我調整)→訓練學生閱讀策略→提高學生自我監控、文意理解
●四策略：摘要、提問、澄清、預測
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7891876
未解鎖
閱讀教學策略：理解監控   (B)...
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