51 Berstein 與 Tiegerman-Farber（2009）認為訓練智能障礙兒童溝通能力的一般原則為以下那一組選項？ (A) 在自然情境中訓練需要過度學習和重複密集式訓練 (B) 需要過度學習和重複標示新的或有關的材料密集式訓練 (C) 考慮發展指標儘早開始訓練需要過度學習和重複 (D) 標示新的或有關的材料儘早開始訓練加強同儕訓練