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試題詳解

試卷：102年 - 102年 臺南市 102 學年度市立國民小學正式教師(含代理教師)聯合甄選-教育專業科目#10500 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：102年 - 102年 臺南市 102 學年度市立國民小學正式教師(含代理教師)聯合甄選-教育專業科目#10500

年份：102年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

51. 黃老師在數學課中運用「學生小組成就區分法」(STAD)進行合作學習教學，請問他會採取的教學措施是
(A)將學生區分為高成就和低成就兩組
(B)邀集專家小組討論學習內容
(C)統計各組學生的退步分數做小組排名
(D)公開表揚有優秀表現的小組。
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詳解 (共 1 筆)

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