52.哪一種教育哲學觀點強調教育的首要目的不在於知識的獲得，而在於使人獲得真正的解放？
(A)批判理論
(B)解構主義
(C)批判教育學
(D)批判理性主義

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統計： A(136), B(262), C(552), D(64), E(0) #1327447

詳解 (共 3 筆)

#2563788

(A)批判理論
是採用批判的觀點來看社會現象，就是俗稱的「法蘭克福學派」，他與現象學、結構主義構成歐洲三大哲學思潮，這一學派在教育上重視溝通、知識所引導的興趣、培養成熟的人，並利用大眾傳播媒體達到教育的目的。

(B)解構主義

流派反對結構主義，解構主義認為結構沒有中心，結構也不是固定不變的，結構由一系列的差別組成。由於差別在變化，結構也跟隨著變化，所以結構是不穩定和開放的。 

(C)批判教育學

一方面持續新教育社會學的努力，將教育視為一種政治活動，分析、批判學校教育背後隱藏的意識型態和霸權，另一方面也賦予學校教育積極的能動（agents）意義，將之視為達成社會轉化、解放的場所。

Freire重新定義識字教育的概念並賦予政治化意涵，將教育視為解放人類的方式。

 

(D)批判理性主義 波普爾是批判理性主義的創始人。他認為經驗觀察必須以一定理論為指導，但理論本身又是可證偽的，因此應對之採取批判的態度。

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#1403244
使人真正解放---批判教育學
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#2205785
批判理論有什麼關鍵字嗎??
(共 15 字，隱藏中）
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