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教甄◆諮商輔導專業
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109年 - 109 臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:輔導專門#87571
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52. 維克托.法蘭克(Viktor Frankl)之意義治療法(logotherapy)強調生命動力來自甚麼?
(A) 尋求超越
(B) 尋求享樂
(C) 尋求意義
(D) 以上皆是。
答案:
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統計:
A(11), B(10), C(689), D(191), E(0) #2369050
詳解 (共 2 筆)
katie
B2 · 2021/03/29
#4624288
意義治療(logotherapy),是指...
(共 468 字,隱藏中)
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115台中教甄榜首
B1 · 2020/06/27
#4096370
意義療法(Logotherapy)是一種...
(共 144 字,隱藏中)
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相關試題
26. 依據性侵害犯罪防制法規定,下列敘述何者正確? (A) 每學期應至少辦理 3 小時以上之性侵害防治教育課程 (B) 每學期應至少辦理 4 小時以上之性侵害防治教育課程 (C) 每學年應至少辦理 3 小時以上之性侵害防治教育課程 (D) 每學年應至少辦理 4 小時以上之性侵害防治教育課程。
#2369024
27. 關於學生輔導資料與紀錄的建置、運用與保存之原則,何者正確? (A) 所有學生資料與紀錄都需保密 (B) 未具法定職權者應迴避處理學生輔導資料 (C) 自學生畢業或離校後三年,應把學生輔導資料與紀錄銷毀 (D) 受輔學生及其法定代理人無權限請求補充或更正輔導資料訊息。
#2369025
28. WISER 模式的英文字母縮寫分別代表三級輔導的意思,下列何者錯誤? (A) W-全校做(Whole school principle) (B) I-個別化介入(Individualized intervention) (C) S-小團體輔導(Small group counseling) (D) E-效能評估(Evaluation)。
#2369026
29. 關於個案會議的召開,以下敘述何者正確? (A) 個案會議就是把所有與受輔學生有關的人全找來一起開會 (B) 個案會議召開前,最好能和與會者事先溝通,協助他們了解個案會議召開目的,並凝聚共識 (C) 為節省時間與保密,個案會議盡量以專業術語溝通 (D) 為達保密目的,個案會議不應製作會議紀錄。
#2369027
30. Yalom 認為存在主義治療在於幫助個案從人生四大終極議題找到意義,下列何者不屬於此四大終極議題? (A) 生命目標 (B) 自由 (C) 孤獨 (D) 死亡。
#2369028
31. 小瑜跟老師述說常感到憂鬱與生活無意義,老師問小瑜:「憂鬱佔領你多久了?」「這個問題影響你的程度有多深?」。 此法為下列何種諮商技術? (A) 奇蹟問句(miracle question) (B) 外化對話(externalizing conversations) (C) 例外問句(exception questions) (D) 放聲思考(thinking aloud)。
#2369029
32. 孩子在父母離異後的第一年有較高的負面情緒,然而幾年後,家庭的狀態即會趨於緩和及安定,此為 Bronfenbrenner 所提出的? (A) 空間系統 (B) 中間系統 (C) 外部系統 (D) 時間系統。
#2369030
33. 強調「治療」是「對話夥伴」的概念,是一種「對話式」或「談話式」的治療風格,強調「傾聽、聽到與說出」,讓「當 事人的聲音」獲得重視,能聽見更多不同的聲音,此為: (A) 敘事治療 (B) 焦點解決短期治療 (C) 當事人中心治療 (D) 合作取向治療。
#2369031
34. 投射測驗有哪些優點? a.測驗形式簡單,使用簡單,可自學 b.測驗的效度易建立 c 測驗結果易解釋推論 d.受試 者不容易作假 e.可以測出其隱藏在內心深處潛意識 (A) ade (B) bde (C) ae (D) de。
#2369032
35. 團體活動中「給成員一條軟鐵絲,如果這條細絲代表你的生命,你會怎樣折出你的生命曲線」此為: (A) 創造性道具活動 (B) 美術與工藝活動 (C) 幻想活動 (D) 經驗性活動。
#2369033
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