55.有關動作與程序技巧評量工具（Assessment of Motor and Process Skills）之敘述，下列何者正確？
(A)評量孩童在不同情境下的日常生活活動（activities of daily living）以及工具性日常生活活動（instrumental activities of daily living）之表現技巧
(B)僅適用於學齡前孩童（3～6歲）
(C)使用由下至上（bottom-up）的方式評量，完整了解孩童如何有效率且安全的執行活動
(D)此工具著重於評量孩童在熟悉環境下執行活動的情況

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統計： A(1145), B(68), C(285), D(344), E(0) #2041932

詳解 (共 3 筆)

#3740919
B→3歲到成人
C→上到下
D→有提到“對問題適應性反應”
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#3526663
AMPS評估:觀察個案做的日常活動，了解...
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#6133020
(A) 評量孩童在不同情境下的日常生活活動（activities of daily living）以及工具性日常生活活動（instrumental activities of daily living）之表現技巧 
評估不同環境下的 ADL和IADL 表現
(B) 僅適用於學齡前孩童（3～6歲） 
適用於不同文化背景、不同障別的3歲以上兒童。
(C) 使用由下至上（bottom-up）的方式評量，完整了解孩童如何有效率且安全的執行活動
AMPS活動使用由上而下介入模式，呈現出一個全面性的觀點（與MOHO概念相關）
(D) 此工具著重於評量孩童在熟悉環境下執行活動的情況
包含熟悉（家中或學校）以及不熟悉（職能治療診間）的環境
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OT for children 第六版p.483
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3288733
未解鎖
(A)小兒:ADL&IADL 如...
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