55. 新北國中特教組長正在規劃 110 學年度 9 月份的特殊教育推行委員會討論提案,請問下列內
容何者較適宜?
(A) 確認新生免常態編班結果
(B) 確認不宜參與校外教學學生名單
(C) 確認特教學生之成績評量方式
(D) 該年度特教班設施設備之規劃
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統計: A(133), B(98), C(765), D(280), E(0) #2932133
統計: A(133), B(98), C(765), D(280), E(0) #2932133
詳解 (共 7 筆)
#6050813
學校為促進特殊教育發展及處理特殊教育學生之學習輔導等事宜,應成立特殊教育推行委員會(以下簡稱本會),其任務如下:
一、審議及推動學校年度特殊教育工作計畫。
二、召開安置及輔導會議,協助特殊教育學生適應教育環境及重新安置服務。
三、研訂疑似特殊教育需求學生之提報及轉介作業流程。
四、審議個別化教育計畫、個別輔導計畫、修業年限調整及升學、就業輔導等相關事項。
五、審議特殊教育學生申請獎勵、獎補助學金、交通費補助、學習輔具、專業服務及相關支持服務等事宜。
六、審議特殊個案之課程、評量調整,並協調各單位提供必要之行政支援。
七、整合特殊教育資源及社區特殊教育支援體系。
八、推動無障礙環境及特殊教育宣導工作。
九、審議教師及家長特殊教育專業知能研習計畫。
十、推動特殊教育自我評鑑、定期追蹤及建立獎懲機制。
十一、審議特殊教育班設班計畫、課程規劃及特殊教育方案。
十二、審議轉學或轉入不同群科身心障礙學生之學分數對照與認定。
十三、處理特殊教育相關業務。
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#6067861
若班上的極重度障礙學生因各方面因素不宜餐與校外教學,不也是需要特推會通過嗎?
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#6365681
若推動無障礙無障礙環境也是特推會的工作,為什麼不能選D?
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#7338121
看時間點:九月也是一個線索
九月應該不太會確認編班、設施規劃。
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