58. 下列哪一項教學法不是適應個別化的教學方法？
(A)道爾頓制
(B)精熟學習法
(C)凱勒教學法
(D)五段教學法

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統計： A(229), B(148), C(55), D(1106), E(0) #52817

詳解 (共 5 筆)

#279543

個別化教學是指在大班級教學情境下，為了適應學生個別差異的學習特性所採取的各種有效教學策略。

有以下幾種:

文內特卡計畫道爾敦計畫

凱勒的PSI學習模式

卡羅的學習模式

精熟學習法編序教學法

個別處方教學 適性教學模式

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#438110

赫爾巴特：四段教學法－明瞭（回憶舊經驗），聯絡（提示新教材），系統（類化為經驗系統），方法（實際應用）。其後子弟提出五段教學法：預備、提示、聯合、概括、應用。

 

道爾頓制：依自己能力決定升級的速度。

 

文納特卡制:同一名學生的不同科目有不同的學習速度。

 

   

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#177690
為什麼是D????
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#1266125
赫爾巴特："知識啟發"取向 的 教學法
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#1267918
有請高手說明~凱勒的PSI學習模式 嗎 謝謝
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