6 假新聞帶來的社會動亂曝露出個人知識的脆弱性,也顯示出知識的社會建構:人們生活在一個建構出來的知識共同體中,而個人往往對於「自己的」知識與「超出個人的」知識有著錯誤的認知。我們誤 以為自己知道很多事情,但這些「知識」往往受限於資訊的來源,或者其實是借自他人的知識,形成同溫層。下列敘述何者符合前文所說的困境?
(A)培養說英文的能力或透過特定的國際新聞網來擴展自己的國際觀
(B)試著「穿進對方的鞋子」,撕下刻板標籤,用開放的心態去學習理解
(C)願意了解及尊重與我們一起生活的不同族群,例如新住民媽媽、移工
(D)藉由街頭塗鴉行為觀察次文化,認識叛逆或宣揚自我存在的意識

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統計: A(2032), B(670), C(192), D(423), E(0) #3143246

詳解 (共 4 筆)

#5983112

"特定的"國際新聞網,如果不特定,形成同溫層的機率就會降低,ex外國人同時看中天跟民視學中文,就會很錯亂,形成不了同溫層XD

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#5911910
強調的是個人對知識的來源限制,以及可能產...
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#5958431
上述內容,類似總白癡化的概念
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#5914400
個人往往對於「自己的」知識與「超出個人的...
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#7513853
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答案是 (A) 培養說英文的能力或透過...
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私人筆記#7694112
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6(A)知識的社會建構困境:以為「我知...
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