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試題詳解

試卷:101年 - 101年高考-兒童語言障礙學#15209 | 科目:專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

試卷資訊

試卷名稱:101年 - 101年高考-兒童語言障礙學#15209

年份:101年

科目:專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

6 關於兒童敘事(narrative)能力發展階段的描述,下列何者正確?
(A)多數 2 歲幼兒能陳述事件之間共有的屬性,但仍缺乏適當的因果關係
(B)多數 3 歲幼兒仍使用散亂、無方向、無焦點之不相關事物
(C)4 歲幼兒大多數能掌握包含目標、行動和結果的敘事內容
(D)半數 5 歲幼兒能鎖定一故事主角作為情節發展的核心,以因果關係連結各事件
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4234031
未解鎖
2ys -敘事前期:概念互不相關3-4y...
(共 110 字,隱藏中)
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