阿摩線上測驗
6.陳老師面對新班級時，每每點完名後，通常只能記得點名單前面與後面幾個同學的名
字，中間的都忘記了。陳老師的這個現象符合下列哪一個效應？
(A)馬太效應(Matthew effect)
(B)閃光燈效應(flashbulb effect)
(C)畢馬龍效應(Pygmalion effect)
(D)序列位置效應(serial position effect)
答案：登入後查看
統計： A(93), B(452), C(167), D(5481), E(0) #2929929
統計： A(93), B(452), C(167), D(5481), E(0) #2929929
詳解 (共 5 筆)
Tsai Chia Jung
#5496218
只記得最前面和最後面的記憶效應分別是初始效應＆新近效應，這題合在一起考了。
(A)馬太效應(Matthew effect)－－是指好的愈好，壞的愈壞，多的愈多，少的愈少的一種兩極分化現象。
(B)閃光燈效應(flashbulb effect)－－閃光燈效應之下所產生的深刻記憶，稱為閃光燈記憶(flashbulb memory)，閃光燈記憶所得者，多半是與個人有關的重要事件。
(C)畢馬龍效應(Pygmalion effect)－－教師期待與班及表現呈正比的一種期望值效應
(D)序列位置效應(serial position effect)－－包含初始效應即新進效應，指記憶的印象只記得最前面或是最後面的事情，統稱為序列位置效應。
所以答案是D序列位置效應
93
1
Xing
#5500932
題目 : 通常只能記得點名單前面與後面幾個同學的名 字，中間的都忘記了
(D) 序列位置效應 : 記頭記尾忘中間，又分為初始效應、時(新)近效應
初始效應 : 課堂一開始的內容較容易記憶
時(新)近效應 : 課堂最後的內容較容易記憶
故選(D)
16
0
