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試卷名稱：105年 - 臺北市 105 學年度公立國民小學巡迴教師聯合甄選初試基礎類科知能試題-數學#84962
年份：105年
科目：數學
60（）下列四種情況中，何者是教師進行分數教學時，學童常見之錯誤？ 甲:帶分數看成假分數，例如
認為是
。 乙:做分數加法時，分子分母各自數字相加，例如 
。 丙:認為擴分後分數較大，例如
。 丁:將分數化成小數後再運算，例如 
。
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁