60. 王老師經由行為功能評量後，了解小明在課堂中的問題行為是為了逃避課業要求，因此王 老師調整了作業的要求，並提醒小明尋求協助，此時王老師採取了哪一種介入策略？
(A)前事控制策略
(B)行為教導策略
(C)後果處理策略
(D)生態環境改善策略

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統計： A(1362), B(125), C(56), D(32), E(0) #1806238

詳解 (共 4 筆)

#2867091
前事控制策略的種類(一)調整情境因素1重...
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#2867102

生態環境改善策略的種類

(一)改變周遭人的態度來支持個體

(二)為個體營造溫暖與支持的環境

(三)改變個體的生活型態
1提升個體的社會角色、2為個體建立良好的社會關係、3提供個體選擇與控制的機會、4提供個體活動參與的機會

(四)準備新環境以支持個體


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#3955554
王老師調整作業要求前事控制預防學生逃避
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#2926204
鈕文英（民88）指出行為問題的處理策略分...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6894566
未解鎖
王老師經由行為功能評量後，了解小明在課...
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