64.使用代幣制度來矯正孩童行為時，下列敘述何者錯誤？
(A)實施前需設定行為目標
(B)當個案出現正向行為時，即提供代幣，累積代幣可兌換其他增強物
(C)當個案出現負向行為時，亦可提供不同種類代幣，與其他代幣累積計算
(D)為延遲性回饋，可增強情緒障礙孩童好的行為

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統計： A(3), B(13), C(206), D(353), E(0) #612569

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給代幣本身就是一種立即增強。不是延宕性回...
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D 給代幣本身就是一種立即增強。不是延...
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私人筆記#869026
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Ｄ.代幣制度，並非延遲性回饋立即給予的代...
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