69. 有關自造者教育(Maker education)的敘述下列何者為非?
(A) 依不同學習階段訂定自造者教育的目標與內涵
(B) 鼓勵學校依據需求與地區特色,設置自造空間
(C) 審慎評估自造者空間的責任與風險
(D) 不用融入任何學習策略,由學生探索
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統計: A(89), B(69), C(86), D(3218), E(0) #2362630
統計: A(89), B(69), C(86), D(3218), E(0) #2362630
詳解 (共 5 筆)
#4087239
參考如下:
28. 創客(Maker) 教育或稱自造者教育,最近成為國內教育熱門的議題 及趨勢。以下敘述何者為非?
(A)創客教育是培養學生解決問題、迎向改變、主導未來的能力。
(B)STEAM 新素養對創客教育是重要的。
(C)美國率先提出以 STEM 教育,培養動手做、發明、創新的下一代。
(D)程式撰寫就是創客教育。 .
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答案:D
| 最佳解! | ||
위니 大一下 (2019/05/29) 18 什麼是STEAM?S= Science(科學) T= Technology(科技) E= Engineering(工程) A= Art(藝術) M= Mathematics(數學) 美國率先提出以STEM教育,培養動手做、發明、創新的下一代。STEM純理工教育有極限,後來再加入藝術(Art), 成為STEAM,期待學習更完整,創造、發明更連結人的溫度和關懷。 STEAM 5大精神包含:跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習。教育部在12年國民基本教育課程綱要總綱的「核心素養」中表示:素養指人在適應現在生活和面對未來挑戰時,所應具備的知識、能力和態度。與STEAM所倡導的學習精神符合。 | ||
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