7.小真是五年級閱讀障礙的學生，識字正常但專注力有困難，下列針對小真的期末語文考試調整措施哪一選項較為適當？
甲、教師重述或摘要小真說出的答案
乙、由資源班老師為小真報讀讓其作答
丙、將指導語或題目的關鍵字詞特別標示出來
 丁、教導小真考試時的應試技巧
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)丙丁
(D)乙丁

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統計： A(37), B(149), C(730), D(103), E(0) #2562413

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