阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:104年 - 104-2 專技高考_護理師:精神科與社區衛生護理學#24040 | 科目:專技◆護理師◆精神科與社區衛生護理學

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 104-2 專技高考_護理師:精神科與社區衛生護理學#24040

年份:104年

科目:專技◆護理師◆精神科與社區衛生護理學

70 為了提升學童養成口腔衛生之習慣,學校護理師應用 PRECEDE-PROCEED 模式,下列那些屬於 增強(reinforcing)因素?①媽媽提醒學童餐後要刷牙 ②教導潔牙的方法 ③學校護理師張貼口 腔衛生海報 ④餐後老師帶領學童一起潔牙
(A)①②
(B)①④
(C)②③
(D)③④
正確答案:登入後查看

詳解 (共 3 筆)

推薦的詳解#1560183
未解鎖
PRECEDE-PROCEED 模式的增...
(共 51 字,隱藏中)
前往觀看
14
0
推薦的詳解#2941249
未解鎖
增強因素主要是指親友的健康態度與行為
(共 20 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
推薦的詳解#3342077
未解鎖
增強因素:家人,朋友,老師衛生及其他有關...
(共 30 字,隱藏中)
前往觀看
10
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#3149096
未解鎖
1.素質因素 (predisposing...
(共 548 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
私人筆記#2806456
未解鎖
1.「素質因素」(predisposin...
(共 310 字,隱藏中)
前往觀看
5
0