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104年 - 臺南市104學年度市立國小暨幼兒園教師聯合甄選 輔導專門知能#23124
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試題詳解
試卷:
104年 - 臺南市104學年度市立國小暨幼兒園教師聯合甄選 輔導專門知能#23124 |
科目:
教甄◆諮商輔導專業
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 臺南市104學年度市立國小暨幼兒園教師聯合甄選 輔導專門知能#23124
年份:
104年
科目:
教甄◆諮商輔導專業
73. 下列何者不是辯證行為治療(DBT)特有介入策略:
(A)隔離(distancing)
(B)辯證性的哲學思維 (dialectical focus)
(C)痛苦耐受度技巧(distress tolerance skills)
(D)覺察觀照 (mindfulness)
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
SnowWhite Chou
B2 · 2017/04/20
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(a)隔離 認知治療步驟: 1.教導...
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SnowWhite Chou
B3 · 2017/04/20
推薦的詳解#2143952
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3.隔離與去除個人中心化的技術,治療師...
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Rita Huang
B4 · 2017/12/07
推薦的詳解#2522692
未解鎖
根據D的英文來看,是正念的意思
(共 17 字,隱藏中)
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