74.古老師教導高一女生三步上籃法,發現學生已有初步的基礎,並不會太困難掌握其技巧,在此情況下,古老師採取哪幾種練習方式的搭配可得到較佳的熟練程度? 甲、分部練習;乙、分散練習;丙、全部練習;丁、集中練習;戊、過度練習
(A)甲+乙
(B)丙十丁
(C)乙+丙+戊
(D)甲+丁+戊。

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統計: A(738), B(957), C(1491), D(689), E(0) #1311073

詳解 (共 10 筆)

#1371557
  • 「完整練習」(whole practice)要求運動員把活動或技能當作一個獨立的「整體」來練習。

  • 「分部練習」(part practice)要求先個別學習活動或技能的組成部分然後在日後正式演出(performance)時,再把這些個別學過的部分合而為一。

  • 「集中練習」massed practice)是指在一節訓練課中,連續的進行練習,當中沒有休息或只有短暫的休息間隔。

  • 「分散練習」distributed practice)是指在一節訓練課中,練習期間有較長或較頻密的休息時段。

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#1681581

綜合以上以及自己的理解


沒基礎時才要分部練習及集中練習,所以不選甲丁

甲、「分部練習」part practice)要求先個別學習活動或技能的組成部分然後在日後正式演出(performance)時,再把這些個別學過的部分合而為一。

丁、集中練習: 每天預定練習2小時,小華在2小時內一直不休息的練習

 


因為有基礎了,分散練習每天練個幾小時,熟悉球感,還有就是完整練習(有打籃球應該知道要三步上籃,要先會運球跟再手部拋球連續動作),最後就是要達到熟練程度就如下過度練習定義

乙、分散練習:如果每天練習一點,但練習的期間拉得比較長,這種方式就稱為分散練習。每天預定練習2小時,小華早上練習一個小時,下午練習一個小時練習

丙、完整練習whole practice)要求運動員把活動或技能當作一個獨立的「整體」來練習。

戊、過度練習 過度學習效應是由德國著名的心理學家H·艾賓浩斯提出的,主要含義是一個人要掌握所學的知識,一定要經常提醒自己通過反覆練習,才能得到鞏固。也就是指,人們對所學習、記憶的內容達到了初步掌握的程式後,如果再用原來所花時間的一半去鞏固強化,使學習程度達到150%,將會使記憶得到強化
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#1370118
分散練習:對新學得的訊息給予密集練習,直到完全學會為止,這種方式稱為集中練習。如果每天練習一點,但練習的期間拉得比較長,這種方式就稱為分散練習。每天預定練習2小時,小華早上練習一個小時,下午練習一個小時練習

集中練習: 每天預定練習2小時,小華在2小時內一直不休息的練習
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整體學習與部份學習
當技能動作自成數個小單元而各單元間關係不密切時,採用部份法較佳
若技能動作連鎖關係密切,且學生能力較強、經驗較多時,宜採整體法練習
基本原則:整體與部份混合使用、先整體再部份

 
B31.兒童學會加減乘除的運算或詩詞的背誦後,再加強練習以提升熟練程度。這是屬於下列何種方法? 
(A)集中練習
(B)過度學習
(C)分散練習
(D)部份法學習
教檢(教師檢定)◆兒童發展與輔導102 年 - 102年 102年度高級中等以下學校及幼兒(稚)園教師資格檢定考試-國小兒童發展與輔導#9599
 
過度學習效應是由德國著名的心理學家H·艾賓浩斯提出的,主要含義是一個人要掌握所學的知識,一定要經常提醒自己通過反覆練習,才能得到鞏固。也就是指,人們對所學習、記憶的內容達到了初步掌握的程式後,如果再用原來所花時間的一半去鞏固強化,使學習程度達到150%,將會使記憶得到強化。
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#2955317

「完整練習」(wholenpractice)要求運動員把活動或技能當作一個獨立的「整體」來練習。

「分部練習」(partnpractice)要求先個別學習活動或技能的組成部分然後在日後正式演出(performance)時,再把這些個別學過的部分合而為一。

「集中練習」(massednpractice)是指在一節訓練課中,連續的進行練習,當中沒有休息或只有短暫的休息間隔。

「分散練習」(distributednpractice)是指在一節訓練課中,練習期間有較長或較頻密的休息時段。

 

 

沒基礎時才要分部練習及集中練習:

*「分部練習」(partnpractice)要求先個別學習活動或技能的組成部分然後在日後正式演出(performance)時,再把這些個別學過的部分合而為一。

*集中練習: 每天預定練習2小時,小華在2小時內一直不休息的練習

 

因為有基礎了,需分散練習每天練個幾小時,熟悉球感,還有就是完整練習(有打籃球應該知道要三步上籃,要先會運球跟再手部拋球連續動作),最後就是要達到熟練程度(過度練習)

*「分散練習」:如果每天練習一點,但練習的期間拉得比較長,這種方式就稱為分散練習。每天預定練習2小時,小華早上練習一個小時,下午練習一個小時練習

*「完整練習」:要求運動員把活動或技能當作一個獨立的「整體」來練習。

*「過度練習」:過度學習效應是由德國著名的心理學家H·艾賓浩斯提出的,主要含義是一個人要掌握所學的知識,一定要經常提醒自己通過反覆練習,才能得到鞏固。也就是指,人們對所學習、記憶的內容達到了初步掌握的程式後,如果再用原來所花時間的一半去鞏固強化,使學習程度達到150%,將會使記憶得到強化。

 

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#1590131

拆開看選項的定義都明白

但看了題目後就猶豫不決阿

到底出題老師的意思是什麼呢?

不明白

真想打個籃球給他看就好

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#2191685
因為已有基礎 所以不用整節課都不間斷練(...
(共 46 字,隱藏中)
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#2574472
同8F問題戴帥的練習教學法寫道:「初期,...
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#3041236
個人理解1.@12F 過度學習有限度,超...
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#2471395
針對練習教學法的運用要領,下列何者較正確...
(共 151 字,隱藏中)
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#1370119
以上資料來自阿摩的大家(人數過多未一一列出~感謝!)
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