74. 下列哪一種教學模式認為學習是一種共享的活動，是學習者與教學者共同建構有意 義的教育情境？
(A)行為取向教學模式
(B)認知取向教學模式
(C)社會生態取向的教學模式
(D)自然取向教學模式

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統計： A(22), B(265), C(906), D(122), E(0) #1318105

詳解 (共 3 筆)

#1380934

是考古題！


19.下列哪一種教學模式認為學習是一種共享的活動，是學習者與教學者共同建構對他們有意義的教育情境？ 
(A)行為取向教學模式 
(B)認知取向教學模式 
(C)社會生態取向的教學模式 
(D)自然取向教學模式。

Chen-Pei Chen 高一下 (2014/04/27 21:54):7人     
社會生態取向教學模式是以Vygotsky的社會建構論為基礎。
Vygotsky主張鷹架教學，他有以下幾個特徵：(1)學習乃眾人之事，他是一種共享的活動；(2)學習是教學者與學習者共同建構對他們有意義的教學情境，教學者透過溝通的方式與學習者達成對教學目標的共識；(3)給予學習者溫暖而正面的反應，並與學習者一起解決問題；(4)教學者的支持必須在進側發展區內；(5)必須同時提升學習者的自我規範能力。
社會生態取向教學模式有：(1)同儕學習；(2)合作教學。
from紐文英-啟智教育課程與教學設計p209
 
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#1385263
補充：社會生態取向教學模式的教學法，如：合作學習、同儕教學、鷹架教學等
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#4547801
社會取向教學模式：同儕教學、合作學習 ...
(共 44 字，隱藏中）
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