78.「負增強」與「懲罰」的比較何者正確?
(A) 兩者都可以塑造出適當的行為,只是手段不同
(B) 負增強乃是取消增強物,懲罰則是移除嫌惡刺激
(C) 負增強用來減少行為反應次數,懲罰則是增加行為反應次數
(D) 負增強在適當行為出現後施予,懲罰則是在不當的行為後施予
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統計: A(333), B(45), C(44), D(2136), E(0) #3108679
統計: A(333), B(45), C(44), D(2136), E(0) #3108679
詳解 (共 4 筆)
#5875501
感謝借用應龍信長寫於 2016年3月26日 星期六上午9:13
※增強:為使一項行為在未來發生的頻率增加。
處罰:為讓此行為在未來發生的頻率減少。
※再分為正增強、負增強、正處罰、負處罰。
◎正(Positive)意義在於提供。
負(Negative)的意義在於移除。
◎正增強物(Positive Reinforcer)是喜愛的事物,
負增強物(Negative Reinforcer)是厭惡的事物。
◎正增強:行為發生後,提供喜愛的事物(正增強物),使被訓練者增加行為頻率。
ex.零食、撫摸、讚美(語調一定要高)
負增強:行為發生後,移除厭惡的事物(負增強物),使被訓練者增加行為頻率。
ex.狗狗散步看到別的狗,因害怕而吠叫,如果狗狗乖乖做到不吠叫,就立刻帶狗狗離開,使狗狗在未來增加不吠叫的頻率。
◎正處罰:行為發生後,提供厭惡的事物(負增強物),使被訓練者減少行為頻率。
ex.責罵、打屁股、發出巨響、關籠限制其自由等
負處罰:行為發生後,移除喜愛的事物(正增強物),使被訓練者減少行為頻率。
ex.把喜歡的玩具沒收、對狗狗冷淡(讓狗狗暫時失去主人的關注)
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#5879882
(A) 兩者都可以塑造出適當的行為,只是手段不同
懲罰:學生會因為害怕懲罰而不做會被處罰的行為,但不代表學生知道哪些行為是適當的。
懲罰:學生會因為害怕懲罰而不做會被處罰的行為,但不代表學生知道哪些行為是適當的。
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