阿摩線上測驗
登入
首頁
>
聽語溝通障礙學(包括專業倫理)
>
104年 - 104年專技高考聽力師考試-聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#35810
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
104年 - 104年專技高考聽力師考試-聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#35810 |
科目:
聽語溝通障礙學(包括專業倫理)
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 104年專技高考聽力師考試-聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#35810
年份:
104年
科目:
聽語溝通障礙學(包括專業倫理)
8 依據 Roth(2004)的研究,下列何者符合語言治療師評量學童認字能力時應遵循的原則?
(A)應該採用單一評量工具,以獲得客觀的評量結果
(B)觀察和詮釋測驗行為,對於認字評量非常重要
(C)比起課程本位的評量方式,對有語言障礙的學童更適合採用標準測驗
(D)測驗前不能先訓練,以免產生學習效應,影響測驗準確度
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
Wesley
B1 · 2021/07/22
推薦的詳解#4931190
未解鎖
認字評量應遵循原則材料以年齡發展適切性測...
(共 62 字,隱藏中)
前往觀看
5
0