8.教師藉由電影《飢餓遊戲》(The Hunger Games)中的部分情節「首都控制著所有資源, 而其他 12 區則相對處於貧困狀態」,讓學生運用羅爾斯(J. Rawls)正義論中的差異原則,思考資源分配如何更有利於社會正義的實現。下列學生提出的方式中,何者 最符合羅爾斯的觀點?
(A)首都及 12 區平均分配資源
(B)依據每個人的社會貢獻分配
(C)強者優先以使資源有效利用
(D)應優先改善最貧困區的處境

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統計： A(34), B(36), C(12), D(240), E(0) #3471367

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