86.特殊教育的新觀念重視個體生活功能,因此教學著重:
(A)個體能力
(B)生態環境因素
(C)教材重要性
(D)個體生理 的分析與評量
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統計: A(412), B(3501), C(14), D(310), E(0) #21397
統計: A(412), B(3501), C(14), D(310), E(0) #21397
詳解 (共 1 筆)
#270067
特殊教育的新觀念重視個體生活功能,因此教學著重
生態環境
的分析與評量
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