87.中國古代哲學家程顥說：「學要在自得，古人教人，唯指其然。故曰舉一隅不以三隅反，則不復也。」請問這種說法， 較接近於下列哪一種學說派的知識論主張？
(A)經驗主義
(B)實驗主義
(C)理性主義
(D)存在主義。

答案：登入後查看
統計： A(809), B(256), C(778), D(143), E(0) #2028246

詳解 (共 7 筆)

#3706464
不憤不啟，不悱不發，舉一隅不以三隅反，則...
(共 89 字，隱藏中）
前往觀看
12
0
#4654266

理性主義

1.課程重視理論科學而輕實用技能

2.教育注重理性的啟發，而非經驗的充實

3.重視知識與道德關係，德行之知靠窮理養性獲得，無須外求

4.領悟作用，問答教學法

5.易流於形式訓練，輕教材本身內容

7
0
#5429224
意思： 孔子說：「學習，遇到不明白的地...
(共 96 字，隱藏中）
前往觀看
7
1
#3585937
理性主義知識論推演到教育上是重視理論學識...
(共 239 字，隱藏中）
前往觀看
4
1
#5729721
子曰：「不憤不啟，不悱不發，舉一隅，不以三隅反，則不復也。」
孔子說：「學習，遇到不明白的地方，不先反覆思維，就不開啟使他通達。不用心思考，想說而說不出來，就不點示使他表達清楚。舉出一個角落，卻無法回答另外三個角落，就不再往下教導了。」
1
0
#5729720

傳統的問答教學法，可將受學者的理性引導出來，似助產士接生時一樣的情形（如同蘇格拉底產婆法）。

0
0
#4845310
理性主義1.課程重視理論科學而輕實用技能...
(共 98 字，隱藏中）
前往觀看
0
1

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2351822
未解鎖
「舉一隅，不以三隅反，則不復也」，「隅」...
(共 279 字，隱藏中）
前往觀看
2
0